手机,有自控力的大人都像吸了鸦片一样抱着不放,更别说正在读书的孩子们。它带给我们便捷的同时,也毁了很多人。
我的娃,一年级,马上二年级,平时也是爱玩手机,她妈睡觉或者手机充电的时候,她偷偷摸去玩,在我身边的时候,手就去摸我口袋里的手机。
为了防止她沉溺手机,防止近视、散光,我们也是想了很多办法,比如定时定量,这些有一点点用,效果不明显。
暑假,老婆找到一个狠招治玩手机:一年级已经有看图说话、日记了,暑假作业也有要求写多少篇。玩一次手机必须写一篇日记,100字起底,第二次玩加50个字,第三次再加50,一直加到500字就恒定,在大人手机空闲的时候才能玩,可以把手机充满电玩到没电,中途不准充,如果实在想玩,但大人有事要用手机,此次时间到此为止。
小家伙快乐地答应了。每次盘算着什么时候玩能玩Z长时间,像半小时、一小时的空隙时间,她是不会玩的,要算次数,划不来。写了四、五篇之后,她就慢慢写不动了,开始出现欠账,欠可以,但不能超过三次。于是,小家伙再想玩手机的时候,就必须把写好的日记拿出来,一下把她治住了、不敢拿手机了。有时带她出门,看到她无聊,把手机给她,她要愣半天,不敢接!跟她说时间短、送给她玩不算次数,才敢接。有时候她想玩了,憋几天才憋出一篇。这办法不错,够狠,管用。广大父母们,或许可以一试