等媳妇下班，闲着也是闲着。给你们唠唠学区房的事儿。
现在人买学区房，动辄就是武汉小学，武珞路实验，育才带着红领巾，水果湖一二三四五六七。
其实这个原则是完全错误的，他违背了教育规矩。
一切优质的学校，都是建立在优秀的生源上，有了优秀的生源，通过严格的管理，就能出成绩。出了成绩，老师也就出名了，可以吸引优秀的老师。
学生的天资是一定的。我们如何选择学区房，主要问题在于，如果让天资一定的学生获得比较优势。
什么是比较优势？就是能够和他同级别天资的人进行竞争。
然后，我们所知晓的名校，清一色的是建立在吸引了优秀生源的基础上的。一旦你把小孩送到这样的学校，就将和Z优秀的学生竞争。
举个例子，566每年有50个华师一的分配生，但是566每年实际还有50个裸考上华师一的。意味着什么？意味着566每年有100个可以上华师一的。
请问，你们把自己孩子送进去和这100个学生竞争，有优势吗？
答案当然是:没有。
PS:566裸考数据待会查。
武汉的现实情况是:
高中靠考试。
注意:不要认为分配生是分配出来的，分配生实际上也是考出来的。
初中靠民办。
注意:民办也是靠变相考试，也就是择优录取。
小学靠对口。
请各位思考一下，566实验后200名上不了示范高中。这后200名的家长选择对了吗？
没有！因为他们本来是有机会上的！
什么机会呢？
如果挤到566，华源，广雅，慧泉，华一，这些。
抱歉！！！全武汉市Z优秀的小孩都来了，能去竞争到那几十个分配生名额啊？
相反，如果到大家认为较差的学校，由于以下几个原因，将获得比较优势。
一:在更好的班级，更加得到老师重视。
二:更有利于竞争二流高中的分配生名额。
说真的，小学学个1+1=2，初中学个二元一次方程，有那么难吗？
师资真正能体现出差距的，在于两个地方
一:天才牛娃！他们从小就得到超级名师的指点，能够领悟老师精粹的内容。
二:高中！比较难的内容，老师精辟的讲解有利于提高。
但是，对于普通资质的学生学点小初知识，名师不名师那真的无所谓了。
所以，真正完美的学区房路径是什么呢？
是先搞清楚娃娃的资质情况，再做相应的选择！是天才牛娃，别犹豫，华一566华源广雅慧泉等等走起。
如果不是牛娃，拜托你也别送牛校去吊车尾了，选择那种有二流高中分配生的初中，绝对远远强过去牛校吊车尾。
那么，考察学校，Z关键的是考察什么呢？
是考察学风！
人的天资一定，小初老师作用弱化，学风才是提高学生水平的真正利器。
一个人的天资一定，如何获得更高的成绩呢？
其实就两个字:时间！
同样一个人，投入的时间越多(假设他真在学习)，他的成绩就越好。
而投入时间多少，与学校的管理密不可分。
学校管理严格，有利于学生养成良好的习惯，给学生洗脑让他自主的爱学习。
所以，真正的学区房渠道是:二流高中对口的初中对口的小学。小学初中要有比较严格的管理和学风。
上了小学后，根据实际情况，如果娃牛，那就去民办初中。
如果娃娃中等水平，就去初中靠分配生冲一下。
如果娃娃水平太差，说真的，那也没有什么挽救的必要了，读书不是他的人生道路。
他有更精彩的人生。
不服来辩。
